RECOGIDA DE DATOS: CARRERA SOLIDARIA "SAVE THE CHILDREN"

Los trabajos que hemos realizado con los datos analizados han sido los siguientes. Pulsa sobre la imagen para ver la galeria completa.

¡Enhorabuena chic@s!

CARRERA SOLIDARIA "SAVE THE CHILDREN"

El día 23 de noviembre hemos realizado en nuestro centro la carrera solidaria "Save the children". Se ha contado con la participación de todo el centro y la colaboración de las familias, el ayuntamiento y APAMYS.

Desde Educación para la Ciudadanía, los niños y niñas de 5º EP, vamos a analizar los resultados de la carrera y para qué va a servir el dinero que hemos conseguido con nuestros patrocinadores.

La cantidad recaudada en nuestro centro ha sido de 2251,67 €

Vamos a formar tres grupos en clase, y cada uno de nosotros realizará las siguientes fichas:

Los portavoces de los grupos compartirán los resultados que hemos obtenido. A nivel individual cada uno lo reflejará en su cuaderno de ciudadanía, utilizando los datos y las imágenes que considere necesarias.

COEVALUACIÓN CUADERNO DE CIUDADANÍA

Llega el final de trimestre y con él, el momento de evaluar nuestro trabajo.

Nos vamos a intercambiar los cuadernos de Ciudadanía y con la siguiente hoja vamos a evaluar el cuaderno del compañero que nos haya tocado.

Es importante que al final dejes constancia de la nota que le pondrías, así como de unas recomendaciones generales sobre su comportamiento, trabajo en grupo o aspectos a mejorar que consideres oportunos.

Una vez corregidos los cuadernos los devolveremos a sus dueños y debatiremos las notas.

¡Suerte a tod@s!

III CONCURSO DE FOTOGRAFÍA APAMYS: "La felicidad está en los pequeños detalles"

Un año más APAMYS nos convoca al que ya es su III CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

  "La felicidad está en los pequeños detalles"

Los responsables del concurso nos lo han presentado en el centro, algunas imágenes del acto de presentación.

(Pulsa sobre la imagen para ver la galeria)

BASES DEL CONCURSO:

• Destinado a alumnado entre 9 y 12 años (4º, 5º y 6º de EP)
• Cada participante tendrá que presentar un mínimo de una foto y un máximo de dos.
• Se entregarán en la Casa de la Juventud o por correo electrónico a juventud@valverdedelcamino.es
• La fecha de inscripción y entrega de fotografías será del 21 de noviembre al 1 de diciembre.
• De todas las fotografias que se entreguen para concursar serán seleccionadas 5 para ser premiadas en las siguientes modalidades:
• Dos premios a la Mejor Fotografía (una será elegida por el jurado y la otra por votación popular entre las personas que asistan a la entrega de premios, el día 13 de diciembre)
  
• Un premio a la Fotografía más divertida
• Un premio a la Fotografía más original
• Un premio a la Fotografía que mejor refleje la temática del concurso.
• Todas las fotografías tienen que ir acompañadas de un título, comentario o frase en relación con la temática. 
• El participar en este concurso supone aceptar las bases anteriormente citadas y la decisión tomada por el jurado del concurso.
• Firmando esta inscripción el autor cede los derechos de las fotografías presentadas a la organización, para su uso en exposiciones, carteles, redes sociales.

El alumnado llevará las autorizaciones de participación a casa para que su familia las devuelva al centro debidamente firmadas, en aquellos casos que se desee participar.

EURONET en nuestro cuaderno de ciudadanía

Ha llegado el momento de reflexionar sobre todo lo que hemos realizado hasta ahora en nuestro proyecto EURONET.

De forma individual en el cuaderno de ciudadanía vamos a explicar:

• Qué es EURONET 50/50
• En qué grupo estoy, que rol tengo y cuales son mis funciones en el grupo.
• Qué trabajos hemos realizado durante este mes de noviembre.
• En qué mes me toca realizar mediciones.

Decoraremos nuestro trabajo como más nos guste.

Os dejamos la imagen de algunos cuadernos....

 (Pulsa sobre la imagen para ver album completo)

INFORME RECORRIDO DE EVALUACIÓN

Tras el recorrido que realizamos el día anterior hay que recopilar todos los datos y elaborar el informe final.

Los capitanes de los equipos se van a reunir para completar la hoja conjunta.

Los secretarios, junto con los demás componentes del ciclo, realizarán las siguientes tareas:

•  Terminar de diseñar las identificaciones de cada grupo como vigilantes energéticos, se fotocopian, plastifican y se les coloca el cordón. 
• Diseño de las papeleras de papel, planificación de los materiales que necesitamos, así como cartelería necesaria.

RECORRIDO DE EVALUACIÓN DEL CENTRO

Nuestros equipos energéticos han comenzado hoy a evaluar los distintos elementos que tenemos que tener en cuenta para poner en marcha nuestro proyecto.

Dentro de los equipos se han definido los roles:

• Capitan/a: Coordina el grupo y es el responsable de la carpeta.
• Secretario: Realiza las anotaciones en las hojas de control.
• Reportero: Realiza las fotos o vídeos de la actividad que realice el grupo.
• Controlador: Vigila que se cumplan las normas en la actividad:
• Vamos por los pasillos andando, evitando correr.
• Caminamos en silencio para no molestar a los compañeros que están dando clase.
• Entramos de forma educada en las clases: pedimos permiso, saludamos, nos presentamos, realizamos nuestra tarea, damos las gracias y nos despedimos.
• Cumplimos los tiempos de la actividad.
• Volvemos al punto de control que hemos acordado en clase.

En clase hemos valorado el trabajo de los equipos y anotado las dificultades que hemos tenido, las más destacadas han sido las de los reporteros con las tablets y algunas "carreras". ¡Mejoraremos en la siguiente!

Los resultados de las observaciones los trabajaremos en la próxima clase y elaboraremos el informe del centro entre todos. Durante el mes de noviembre tenemos que dejar todo listo para comenzar las mediciones en diciembre.

Las imágenes de nuestros reporteros ...

(Pulsa sobre la imagen para ver la galeria)